Formación para Profesionales

CRECIENDO CON MIS EMOCIONES JUGANDO
 
Taller de recursos terapéuticos para niños
1er Modulo
Taller de recursos terapéuticos para niños 1er Modulo
 
Los niños pasarán por muchas etapas a lo largo de su vida y ellos, a su manera, nos dirán lo que necesitan en cada una de ellas.  La manera que tienen de comunicarse (los niños con nosotros) es través del juego. 
 
Con el  juego los niños pueden  expresar o exteriorizar sus emociones sin sentirse  juzgados,  sino comprendidos; se quitarán un gran peso de encima y les resultará más fácil gestionarlas y enfrentarse a ellas.
 
Es por eso que los niños juegan,  juegan y juegan. El juego es tan importante como el sueño, la comida, el afecto… Es una necesidad básica del niño, ya que descubre  su interior, lleno de emociones nuevas,  y el mundo a través de el.
 
En este taller podremos vivir e imaginarnos sus emociones, revivir las nuestras, sanarlas  y así poder entenderles y ser el sostén de los niños, para que crezcan seguros de sí mismos. Y qué mejor manera: ¡JUGANDO CON ELLOS!. A través del juego, de la imaginación, de la creatividad podremos conectar con nuestras emociones y poder comprenderlos. Y así poder brindar apoyo emocional a las familias y niños.
 
Desarrollo temático:
 
– Introducción al juego.
– Desarrollo infantil (emocional  y físico).
– Herramientas terapéuticas.
– El uso música y el  movimiento  en el trabajo terapéutico con niños.
– Utilización de diferentes materiales didácticos.
– El poder de los cuentos en el mundo de los niños. 
 
Temas  del 1º Nivel
 
– Teoría del apego y la angustia de separación
– Emociones: El enfado.
– Control de Esfínteres.
– Trastorno de Enuresis y Encopresis.
 
Objetivos del curso:
 
–  A través del juego,  poder vivir, experimentar y conectar con nuestros sentimientos y así poder y comprender el mundo emocional del los niños.
– El uso eficaz de diferentes recursos terapéuticos para ser un apoyo emocional a las familias y niños.
– Ver  y valorar la necesidades de cada niño.
– Adquirir conocimientos necesarios sobre el desarrollo del niño.

 
 
 
Taller dirigido a Educadoras infantiles, psicólogos y público en general interesado en mejorar su relación con los niños a través del juego.
 
 
 
 
Duración del taller: 5 horas
 
Horario y Fecha: 8 de marzo 2014 9:00- 14:00 hrs.
 
Coste: 40 euros por persona. (Transferencia Bancaria)
Envíanos un mail para más información: crecerjuntosconarte@gmail.com

Lugar:  Alcea Centro de Psicología y Psicoterapia 
c/Berlín 5. Duplicado. 28028 Madrid.
Metro Parque de las Avenidas.

 
Profesional que impartirá el taller:
 
 Valentina Ganem


valentina Ganem crecer juntos con artePsicóloga Mexicana. Especialista en la primera infancia (0 a 3 años). Fundadora y directora de Crecer Juntos con Arte. Experta en atención precoz en niños (0-6 años). Asesora de Lactancia Materna. Experiencia impartiendo charlas y talleres a familias, así como a profesionales, desde hace 10 años en diferentes centros, escuelas infantiles y colegios en Madrid y México,D.F. En la actualidad, también lleva a cabo asesoría, tanto a padres como a profesionales, en Madrid.
 
 
 
 
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“¿Quién se hizo pis?” Cuento para niños con enuresis

enuresis crecerjuntosconarte cuento
 
 
Hoy les quiero recomendar un cuento que utilizo en terapia con niños que padecen enuresis y que acuden a mi consulta.
 
¿Qué es enuresis?
“La palabra enuresis, viene del griego de “enourin” que traducido  significa “Vaciar la vejiga”. Lo que equivale a decir que los niños enuréticos son aquellos que vacían su vejiga sin darse cuenta durante el sueño” Dr. J.C Ruiz de la Roja
 
Es importante comentar que, cuando un niño se hace pis en la cama después de cumplir los cinco años, debemos siempre consultar con un especialista. Antes de esa edad es completamente normal que los peques tengan “escapes”.
 
Muchas veces, por falta de información por parte de los padres, los niños que padecen enuresis tienen la sensación de soledad y mucha impotencia ante esta situación; ellos realmente desean no hacerse pis pero, al no poder controlarlo, lo viven como un fracaso y puede afectar a su  autoestima.
 
A través del cuento:  “¿Quién se hizo pis?” se sentirá identificado con el protagonista “Dante” y su amigo inseparable “Osonejo”.  Al no sentirse solo, podrá hablar sobre sus sentimientos y así podrá hacer frente, junto a ti y con cariño, a esta situación. No están solos ¡Busquen ayuda!
 
 
 
 
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